Zürich

Die Frage ist nur, wo diese Lehrer eingesetzt werden sollen und wer bereit ist sie einzustellen. Bei unseren Gymi-Lehrern war uns schon als Schüler klar, dass sie Lehrer wurden, weil sie in der Privatwirtschaft nicht zu gebrauchen waren. Insbesondere fehlte ihnen die Fähigkeit im Team zu arbeiten, was sich in den Beziehungen der Lehrer untereinander und zu den Schülern deutlich zeigte.

Schmunzel, die Idee ist gut, nur welcher privatwirtschaftliche Betrieb engagiert Lehrer ?Und wenn, für wie lange + zu welchen Konditionen ? Als Azubi ?

Gratuliere, Herr Lauber: Eine der genialsten Ideen in der Schullandschaft - seit Jahrzehnten! Aber: Warum soll der Versuch auf die Schulen der Stadt begrenzt bleiben? Und wer übernimmt die Stellvertretungen, die Stellen an den "verwaisten" Klassen? Oder: Gäbe es auch Tausch- und Teamteaching- Möglichkeiten? B. Schneider, Oberstufenlehrer in Langnau a//A

Gute Idee. Wenn die Lehrer wieder einmal von 7.30 bis 17.30 arbeiten müssen und auch unter Termindruck stehen, werden sie merken, dass auch in der Privatwirtschaft nicht alles Gold ist, was glänzt, sondern eher mal Schweisstropfen Wenn die Lehrer mal unter den Bedingungen arbeiten müssen wie die Eltern ihrer Schüler wird ihnen ua mal wieder bewusst, wie es ist mit 4 Wochen Ferien:)

Eine sehr gute Idee um den Schülern eine realistische Schulung zu ermöglichen, statt reiner Theorie u./od. realitätsfremder, veraltete Lehren für das reale, wirkliche (Privat- u. Berufs)-Leben.

Dasselbe gilt wolh auch für Politiker und Schulvorsteher, den Kopf in der Privatwirtschaft durchzulüften täte auch ihnen ab und zu gut.